Os Direitos Humanos

Vejam esta apresentação em PowerPoint sobre os Direitos Humanos:

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Trabalho infantil durante a Revolução Industrial

A Revolução Industrial é um processo de mudança económica onde o uso de novas técnicas, fontes de energia e formas de organização de trabalho, provocando a exploração do crescimento da produção. A passagem de uma sociedade agrícola e tradicional para uma sociedade industrial e moderna, foi marcada pela Revolução Industrial, que teve início no final do século XVIII, principalmente em Inglaterra.

Durante a Revolução Industrial ocorreram problemas sociais, como o trabalho infantil, o grande número de horas de trabalho e as más condições de vida, a falta de higiene e alojamentos sem condições.

O trabalho infantil foi um acontecimento que esteve muito presente na Revolução Industrial, pois 50% dos trabalhadores eram crianças que trabalhavam entre 16 e 18 h por dia. Nas fábricas os trabalhadores não tinham condições de trabalho, pois nas mesmas não haviam janelas e trabalhavam muitos operários, propagando-se mais facilmente doenças. As crianças eram vendidas pelos próprios pais aos patrões das fábricas, começando a trabalhar aos 6 anos. Desta maneira as crianças trabalhavam nas fábricas como escravos, pois não tinham direitos em relação ao trabalho, nem recebiam salário, não tendo condições de trabalho.

Fonte:

Dicionário Ilustrado do conhecimento essencial, selecções do Reader`s Digest, (pág. 257);

Enciclopédia do estudante História Universal, Santillana, (pág. 220 a 225).

Actividades nos dias 9 e 10 de Dezembro

No 9 de Dezembro de 2008, cada aluno da nossa turma (8ºD) trouxe um ovo decorado sem a gema (para ficar mais frágil), com o objectivo de o proteger o dia inteiro, ou seja, evitar que ele se partisse. Houve alguns acidentes como é obvio, mas foi uma actividade muito fascinante. Alguns dos ovos estavam mesmo bonitos, uma colega da nossa turma fez um ovo, que nos fez lembrar a boneca Mafalda.

No dia 10 de Dezembro de 2008, realizámos uma actividade diferente, e de certo modo divertida. Com a ajuda da nossa professora de Educação Moral Religiosa e Católica e em conjunto com uma turma do 5º ano pretendíamos mostrar que todos somos iguais apesar das diferenças de idades.
A actividade iniciou com o âmbito de a nossa turma apadrinhar cada aluno da turma do 5ºD, em que o objectivo era protegê-los sem que eles se apercebessem de quem os estava a apadrinhar.
Enchemos vários balões e prendemos a uma fita em que dizia “TODOS SOMOS LIVRES E IGUAIS”, revelámo-nos aos nossos “afilhados”, contámos até dez em ordem decrescente e largámos os balões.
Nesse mesmo dia montámos uma banca de venda de ovos enfeitados por nós, e vendemo-los. O dinheiro que angariámos revertia a uma instituição de idosos.


Trabalho realizado por:
-José Ferrão nº 15;
-Luís Carvalho nº 17;
-Tatiana Santos nº 25;

Direitos da Criança